Saludos.
NOCIONES DE LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA
Sexto semestre
Blog de la clase: http://nocionesle.blogspot.com
Correo de la clase: claseiut77@gmail.com
Profesor: Carlos A. Reynoso L.
Objetivo del curso
Desarrollar en los estudiantes las capacidades lingüísticas para procesar y analizar la información que recibe de los diferentes medios de comunicación para que los formen académicamente como ciudadanos críticos y propositivos.
TEMARIOMÓDULO I. UTILIDAD DE LA ARGUMENTACIÓN ACADÉMICA ESCRITA.
1. Utilidad de la argumentación académica escrita.
1.1 El resumen.
1.2 La síntesis.
1.3 La reseña.
1.4 El reporte o informe de investigación.
1.1 El resumen.
1.2 La síntesis.
1.3 La reseña.
1.4 El reporte o informe de investigación.
2. Eventos públicos para la presentación de la argumentación escrita.
2.1 Foro.
2.2 Encuentro.
2.3 Congreso.
2.1 Foro.
2.2 Encuentro.
2.3 Congreso.
MÓDULO II. FORMAS DE COMUNICACIÓN DE LOS MEDIOS DE EXPRESIÓN ESCRITA.
1. Formas de comunicación de los medios de expresión escrita.
1.1 Para la publicación.
1.1.1 Artículo para revista.
1.1.2 Capítulo de libro.
1.1.3.Memoria.
1.1.4 Ensayo.
2.1 Para la Investigación.
2.11 Informe.
2.1.2 Tesis.
2.1.3 Tesina.
MÓDULO III. UTILIDAD DE LA ARGUMENTACIÓN ACADÉMICA ORAL
1. Utilidad de la argumentación académica oral.
1.1 La exposición académica en el aula.
1.2 La conferencia.
1.3 La mesa redonda.
1.4 El debate.
2. Eventos públicos para la presentación de la argumentación oral.
2.1 Simposium.
2.2 Coloquio
2.3 Seminario
MÓDULO IV. HERRAMIENTAS DE APOYO PARA LA ARGUMENTACIÓN ACADÉMICA ORAL
Herramientas para la argumentación académica oral.
1.1 El acetato.
1.2 Las diapositivas.
1.3 El rotafolio.
1.4 El video.
1.5 El cartel.
1.6 El tríptico.
FECHAS DE EVALUACIÓN
PRIMERA INTERNA: 7 de marzo
PRIMER PARCIAL: 23 de marzo
SEGUNDA INTERNA: 3 de mayo
SEGUNDO PARCIAL: 27 de mayo
